李开复做最好的自己[编辑]
李开复的《做最好的自己》，用了近百个真实案例，来阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观，阐述如何运用自己的智慧，“选择做一个融会中西的国际化人才”，最终说明“成功就是做最好的自己”。这些案例当中，有李开复自己的成败得失，也有如比尔·盖茨一般显赫人物的故事。
李开复，祖籍四川，1961年12月3日出生于台湾省新北市中和区，中国台湾人，现已移居中国大陆北京市。
李开复曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位，后担任副教授。他是一位信息产业的经理人、创业者和电脑科学的研究者。曾在苹果、SGI、微软和Google等多家IT公司担当要职。2009年9月从谷歌离职后创办创新工场，并任董事长兼首席执行官。
家庭身世
李开复，生于中国台湾省台北县中和乡南势角（今新北市中和区），台湾人，父亲李天民是中华民国第一届立法委员。曾任教于黄埔军校成都分校以及国立政治大学历史系，解放前担任三青团县团部干事，曾经管理过渣滓洞。后是台湾政治大学历史系教授，母亲王雅清为辽北人。
早年经历
1966年，李开复在台湾就读小学，1972年，李开复跟随哥哥至美国田纳西州橡树岭就读初中、高中，1983年从哥伦比亚大学计算机科学系毕业，1988年获得卡内基梅隆大学计算机系博士，当年被《商业周刊》授予“最重要科学创新奖”。李开复卡内基梅隆大学计算机学博士毕业后，在该校担任assistant professor （即助理教授，李开复在中文自传中则将其翻译为副教授，引起巨大争议。实际上assistant professor 是助理教授，associate professor 才是副教授）两年 。1990年到1996年，李开复在美国苹果电脑公司历任语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁等职位。1996年到1998年，李开复在美国硅谷图形公司SGI电脑公司担任互联网部门副总裁兼总经理、Cosmo软件公司总裁，负责多平台、互联网三维图形和多媒体软件的研发工作。加入微软：1998年7月，李开复加入微软并在中国创建并领导微软中国研究院（现为微软亚洲研究院），在极短时间内创建了一个国际一流的计算机研究院，该实验室曾被《麻省理工学院技术评论》评为“最火的计算机实验室”。服务部门副总裁，负责研发各种先进的技术和服务使得人机界面更加简便和自然。该部门负责开发的技术和产品包括语音、自然语言、全新的搜索和在线服务等技术。自然交互式软件及服务部门的使命就是要让所有这些技术能够更好地服务于微软的客户。在李开复的带领下，微软中国研究院以新一代的多媒体、新一代用户界面和新一代信息处理技术为主要方向开展基础研究。后来李开复被微软调回美国，于2000年担任微软全球副总裁。2002年李开复获选为电机电子工程师学会（IEEE）的会士（Fellow）。2004年7月，李开复创立“我学网”，致力于帮助青年学生成长。转战Google：2005年7月19日，Google宣布将在中国设立产品研发中心，李开复将负责其中国研发中心的运营，并担任谷歌（Google）全球副总裁兼大中华区总裁。当天，微软向美国华盛顿州地方法院提起诉讼，指控Google和前微软全球副总裁李开复违反了竞业禁止协议 。2005年9月13日，美国金县高等法院就李开复违反竞业禁止协议案做出裁决：李开复可以立即为Google工作，但工作范围将受到限制。这一限制在2006年1月的庭审之前一直有效。2005年12月22日，微软公司终止了对Google以及李开复的诉讼。微软公司、李开复以及Google公司就他们之间的诉讼，已经达成非公开协议来解决各项问题，各方对此协议都表示满意。2009年9月4日，谷歌全球副总裁、大中华区总裁李开复将于今天正式离职。2009年9月7日，李开复宣布创立“创新工场”。李开复在此前首先获得了中经合集团董事长刘宇环(Peter Liu)的支持，然后李开复在一个星期之内，拜访了12位投资者，其中包括联想控股总裁柳传志、鸿海集团董事长郭台铭、新东方集团董事长俞敏洪和Youtube创始人陈士俊。除了陈士俊进行了个人投资外，前三者均代表公司以机构投资者身份介入，一共募集了9个投资股东的投资，就此开创一个天使投资+创新产品和团队的平台，名为“创新工场”，开辟中国风险投资和创业的一个新模式。主要的领域是涉及互联网、移动互联网和云计算。
目录
第1章 成功——做最好的自己
第2章 价值观——成功源于诚信
第3章 积极主动——成功的选择在于自己
第4章 同理心——人际交往的基础
第5章 自信——用信乞讨放飞自我
第6章 自洛——在反思中走向成功
第7章 勇气——勇往直前的精神
第8章 胸怀——海纳百川的境界
第9章 追寻理想——指引成功的“罗盘”
第10章 发现兴趣——用激情拥抱成功
第11章 有效执行——迈向成功的阶梯
第12章 努力学习——终生受益的过程
第13章 人际交流——现代人的必修课
第14章 合作沟通——信息时代的成功之道
第15章 完整与均衡——用智慧选择成功
书摘
有的大学生对专业学习兴致索然，对校园生活也提不起兴趣，他们明知自己不喜欢或不适合所学的专业，却既没有勇气改变现实，也没有胸怀接受现实。
有的大学生面对校园里流行的各种思潮和价值观，如经商、创业、出国、从政等等，感觉无所适从或者人云亦云、朝秦暮楚，完全丧失了自己的立场和主见。
有的大学生把自己封闭在校园的围墙之内，他们不了解社会现实，对社会实践和就业深感恐慌，或者在求职时眼高手低，屡屡碰壁后又对自己在校园里虚度光阴的做法自责不已。
书评
李开复是我所见过的、最有激情地推动中国教育体制发展的人。他的激情和卓越的远见正是中国走向世界前列，成为世界强国所需要。 ——郭鹤年（马来西亚嘉里集团和香格里拉控股公司董事长）
李开复是少数深谙中美文化的人士之一。他深受政府、媒体，特别是中国学生的尊敬。在中国即将崛起的过程中，他半发挥重要的作用。——约翰·桑顿（美国高盛公司前总裁）
我第一次返回美国苹果公司的时候，有人说李开复是我错过的最优秀的技术天才。于是，我打电话告诉开复，无论什么时候，只要他愿意，苹果公司都欢迎他回来。——史蒂夫·乔布斯（美国苹果公司总裁）
我们一直在寻找一位拥有卓越的技术才能、领导能力、热爱中国、深刻理解Google价值观（尤其要正直和诚信）的特殊人才。非常幸运，我们在李开复身上发现了这些优秀品质。——赛吉·布林、拉里·佩吉（美国Google公司的共同创始人）
在《做最好的自己一书中》，李开复先生用其中西合璧的思维方式阐释了“成功”一词的真正含义——成功是多元化的。他认为衡量成功的标准有很多种，其根本总是围绕着一个行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否让一个人在自主选择过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。李开复先生这一观点富有客观性与科学性，使人们能够避开用同一个模式去衡量所有人的成功，不在仅仅着眼于所处地位、名望或者是财富。认清在成功的途径中最重要的是发挥自己的特长和兴趣，在作出对社会与他人有益的事情的同时体会到其中的无穷快乐。
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