新型职业农民[编辑]

职业由来

      《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出，要加大对农村和贫困地区职业教育支持力度。建立公益性农民培养培训制度，大力培养新型职业农民。2014年4月3日，教育部、农业部联合发布了《中等职业学校新型职业农民培养方案(试行)》，我国中等职业学校为打造新型职业农民敞开了大门。陕西省84位农民从省农业厅领到了新型高级职业农民的认证资格证，这可是职业农民的最高“职称”，下面还有中级、初级两个级别。陕西并不是特例，越来越多的省区市开始对新型职业农民进行认证，农民将和医生、教师、会计、律师一样，成为一种职业选择。

职业要求

       2014年4月，我国发布了《中等职业学校新型职业农民培养方案(试行)》，今后，50岁以下、具有初中以上学历、主要从事农业生产的务农农民以及农村新增劳动力，都可报名学习，在2~6年内分阶段完成学业即可获得国家承认的中等职业教育学历，由学校颁发中等职业学校毕业证书。考虑到农民居住分散、学习要与生产兼顾的特点，新型职业农民中等职业教育实行弹性学制，允许学生采用半农半读、农学交替等方式。此外，职业院校还将把教学班办到乡村、农业企业、农民合作社、农村社区和家庭农场。农民可以在“家门口外学理论，种养场里学技术”，不离土不离乡，学习生产两不误。

职业前景

      成为合格的新型职业农民后，享受到各种政策奖励和扶持。陕西省规定，职业农民可定期接受农业技术人员的技术或政策指导服务。重庆市为扶持巾帼家庭农场发展，实施贷款优惠，有些还不收担保费。上海市浦东新区规定，凡有相应人员接受新型职业农民培训并取得资格证书的农业龙头企业、合作社，即可享受示范评定、贷款贴息和项目申报等扶持政策……

新型职业农民与传统农民的区别

      新型职业农民就是以农业为职业的新型农民。与兼业农民不同，他们通过专职耕种土地或饲养牲畜获得收入，不需要打工弥补收入的不足。与传统自给自足的小农户不同，新型职业农民生产的目的不只是维持生计，而是要利用市场，通过市场获得满足自己和家人消费需要的收入。
      新型职业农民与传统农民的另一个重要区别在于，新型职业农民是有文化、懂技术、会经营的农民。不仅如此，新型职业农民比传统农民负有更多的社会责任，不仅要对消费者负责，还要对生态、环境、社会和后人负责。新型职业农民也不同于在农业企业、农业公司打工的农业劳动者，他们是农业工人，其收入是工资收入;也不同于诸如植保员、动物疾病防治员、农机手等，他们属于农业服务人员，获得的是服务收入。新型职业农民获得的是自己农业生产经营的收入。稳定性是农业自身特点对新型职业农民的基本要求，以区别于一些“承包者”的短期行为。新型职业农民具有高度的稳定性，把务农作为终身职业，而且后继有人。

新型职业农民的优势

第一，新型职业农民有利于科学技术的运用。安徽省“硕士农民”张李桃探索标准化种植，用GPS计亩器把数据记录到谷歌地球，实现产品可溯源。
第二，新型职业农民有利于耕地的保护和可持续利用。农民是耕地的保护神，培育新型职业农民有利于恢复农民对土地的感情，强化农民和土地的关系，能够保护耕地的数量和质量，使子孙后代永续利用。
第三，新型职业农民有利于提高农民收入，发挥传帮带作用。河南省夏邑县刘店集乡徐马庄村村民王飞，农业中专毕业后，租地105亩，建起家庭农场。一年下来，收入几十万元。王飞的蔬菜种植规模大、效益好，周围农民纷纷前来学习。王飞耐心传授种菜经验，还帮着介绍销路，带动周边十几户邻居开始种植大棚蔬菜。
第四，新型职业农民有利于政府支农政策的落实。过去由于经营方式过于分散，支农政策落实成本高、效果弱，新型职业农民的形成使支农政策更有针对性，有助于促进农业发展目标的实现。

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