商丘医学高等专科学校[编辑]

一、学校简介

学校占地86.67万平方米，校舍建筑面积34.57万平方米，其中教学科研及辅助用房面积19.17万平方米；面向全国20个省招生，全日制高职在校生10729人（截至2013年7月）。建有基础医学、临床医学、护理、口腔医学等10个实训中心。 开设临床医学等11个专业，学校现有教职工3370人（含第一、第二附属医院）。学校前身是始建于1921年的“归德圣保罗医院护士学校”，1951年归德圣保罗医院被商丘专区人民政府接管后学校更名为“商丘专区医院附属护校”，其后历经“河南省第五护士学校”、“商丘专区护士学校”、“商丘市卫生学校”诸阶段。 2004 年 5 月，学校经教育部批准升格为商丘医学高等专科学校。

二、学术研究

建设成果

学校教师教科研成果的层次和水平不断提升，承担全国教育科学“十五”规划子课题 2 项，承担省部级科研项目 6 项，市厅级科研项目 31 项；获得市厅级以上科研成果奖 79 项。主、参编卫生部、教育部规划教材 220 部，其中主编 44 部，副主编 68 部；发表学术论文 899 篇，其中在核心期刊上发表 240 篇。

2008年以来，校本部教师先后获得省、市科研教学成果奖273项，国家专利9项，发表学术论文1374篇，编写部、厅规划教材和其它教材著作427部，其中主编、副主编204部。

校际合作

学校与武汉大学研究生院、郑州大学建立了紧密合作关系，在师资培养、专业发展、教学管理、科学研究、实验室建设等方面为学校提供支持和帮助。通过校际合作，既为基层培养了一批高层次卫生技术人才，又学习、借鉴了先进的办学理念和管理经验，锻炼了师资队伍，提高了教学、管理和服务水平。

科研平台

学校建有实验中心，拥有基础医学、临床医学和相关医学实验楼3栋。标准实验室54个，重点实验室4个，实验课开出率达到100%。实验室涵盖了解剖、生理、生化、微生物与寄生虫、病理、药理、内科、外科、妇产科、口腔工艺、检验、影像等学科，配备有CT、增强X光机、自动生化分析仪、彩色超声波、细胞分析仪、心电工作站等先进实验设备，保障了实验教学和科学研究的需要。

学术资源

教学仪器设备价值5217.5万元。多媒体教室座位10500个，计算机教室6个，语音教室座位254个, 教学用计算机873台。馆藏纸质图书共计80余万册，其中电子图书约40万册，中、外文期刊900余种。拥有技术力量雄厚的附属医院2所，校外教学实习基地120个，校内实验实训室140个。学校建有千兆校园网、远程教育网站、多媒体教学评估系统、图书自动化管理系统、电子阅览室、课件制作室等设施。校园网与中国教育科研网、清华大学科技期刊网相连接，远程教育系统与华中科技大学网络教育学院相连接。

三、办学条件

院系专业

学校设有临床医学系、护理系、口腔医学系、医学技术系和基础医学部、公共学科部、社会科学部、成人教育部等八个教学系（部）；开设临床医学、口腔医学、护理、护理（英语方向）、助产、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、药学等11个专业及专业方向。

基础医学部成立于 2004 年 9 月 , 是我校最早建立的部系之一。现有人体解剖学与组织胚胎学、生理学、 生物化学、病理学、药理学、医学生物学、免疫学与遗传学等 7 个教研室，人体解剖学与胚胎学、病理解剖 2 个标本陈列室，以及形态学、机能学 2 个综合实验室和 1 个基础医学研究中心。

临床医学系于 2004 年 9 月成立，设有内科学教研室（含传染病学）、外科学教研室（含五官科学）、妇产科学教研室、儿科学教研室、诊断学教研室、预防医学教研室（含心理与精神病学）、中医学教研室共7个教研室。

口腔医学系成立于2006年8月，前身为创建于2001年的商丘市卫生学校临床教研室口腔教研组。现有口腔医学（专科）、口腔医学技术（专科）和口腔修复工艺（中专）等3个专业，口腔基础、口腔临床两个教研室。

商丘医学高等专科学校医学技术系成立于2004年9 月，主要开设有医学检验技术和医学影像技术专业。

护理系成立于2004年9月，主要开设护理专业。2000年以来相继与新乡医学院、河南大学护理学院、华中科技大学、郑州大学护理学院等高校联办成人本科、专科护理专业。

师资队伍

学校坚持师德为先、教学为要，拥有实力雄厚的师资队伍。学校现有教职工3370人（含第一、第二附属医院），其中专任教师615人，专任教师中具有副高级职称以上教师147人，占专任教师总数的24%；具有硕士学位以上教师186人（其中博士8人），占专任教师总数的30%。校本部6人被授予河南省教育厅学术技术带头人，4人为商丘市专业技术拔尖人才、17人为学术技术带头人，青优秀中年科技专家8人和教学名师3人，药理学教学团队被评为“河南省高等学校优秀教学团队”。此外，学校还聘请了第三十三届南丁格尔奖获得者吴静芳主任、美国芝加哥大学博士生导师王红卫教授、郑州大学博士生导师崔留欣教授等国内外知名专家、学者担任兼职教授。

学科建设

学校坚持特色制胜、争创一流，形成一批优势和特色专业。学校护理专业实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地；临床医学、医学检验技术专业为教育部、财政部支持的提升专业服务产业发展能力建设专业；医学检验、口腔医学被评为省级综合改革试点专业；临床医学、医学检验技术、护理实训中心是省级示范性实训基地；第一附属医院、第二附属医院为省级高等职业教育示范性综合实训基地；临床医学、护理、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、助产等专业为省级特色专业；药理学教学团队是省级教学团队；《外科学》为教育部高职高专临床医学类专业教学指导委员会精品课程，《医学影像检查技术》为教育部高职高专相关医学类专业教学指导委员会精品课程；《药理学》、《医学影像检查技术》、《急救护理技术》、《全口义齿工艺技术》为省级精品课程；《全口义齿工艺技术》为省级精品资源共享课程。

四、校园文化

校徽校训

明德至爱 励学善思

发展定位

“十一五”期间，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，坚持“以人为本，质量立校”的办学理念和“面向社区，服务基层”的办学服务方向，为城市社区和县、乡基层卫生机构培养“下得去、留得住、用得上”具有高尚的职业道德，扎实的医学基本知识，熟练的医学基本技能，较强的创新精神和服务意识，适应基层卫生工作需要的专科层次医疗卫生技术应用性人才。继续深化教育、教学改革，人事分配制度改革和后勤服务社会化改革。进一步加强师资队伍建设，实验室建设和基础设施建设，不断改善办学条件，提高办学水平。积极创造条件，争取举办医学本科教育把学校建设成为省内一流、全国知名的医学高等专科学校，实现学校的跨越式发展，积极向本科院校的目标迈进。

五、学校荣誉

学校荣获“全国五一劳动奖状”、“河南省园林单位”、“省级文明单位”、“全省五好基层党组织”、“河南省‘五一’劳动奖状”、“河南省职业教育先进集体”、 “河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省五爱教育先进单位”、“全省思想政治工作先进单位”、“全省高校行风评议工作先进单位”、 “省级卫生先进单位”、“河南省社会治安综合治理先进单位”、 “省青年文明号”、“ 全省“教师培训年”活动先进集体”、“全国高招咨询大型公益活动优秀组织奖”等荣誉称号。

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