广水市第一高级中学[编辑]

广水市第一高级中学

广水市第一高级中学，简称“广水一中”，创建于1943年，现坐落于湖北省随州市广水应十公路清水桥北侧。2004年被确定为“湖北省示范高中”，同时是“全国青少年科普创新示范学校”、 “湖北省教育科学研究50强学校”，成为北京大学、清华大学、中国科技大学招生定点联系单位，成为武汉大学、华中科技大学、华中农业大学、西南空军工程大学、大连海事大学、湖南大学等一批全国重点大学的优质生源基地。

学校简介

广水市第一高级中学坐落在风景如画、民风淳朴的清水河畔。学校绿草如茵，繁花似锦，水木清华，环境优雅；处应广公路北侧，邻十长公路东端，远离闹市，交通便利。校园占地170000平方米（256亩），建筑面积88000多平方米，总投资达到11018万元。建有教学楼两栋、综合楼一栋、学生公寓六栋、教师宿舍六栋，两座学生食堂、三个运动场区，教学区、生活区、运动区，三区分离，互不干扰，是一所规划严整、布局合理的现代化学校。

办学条件

基础设施

在教学设施、教学设备方面，学校投入800多万元，装配了理化生实验室和各种功能室，其中物理实验室4个、化学实验室4个、生物实验室2个、信息技术教室3个（配置242台电脑）、电子阅览室1个（配置24台微机）；学校投资400万元开通了校园音频广播系统、交互式闭路电视系统、千兆校园网，与华师一附中共建了空中网校，还为一线教师配备了220台笔记本电脑，2011年又投资180多万更新教师笔记本电脑，以便更好地服务于教学；学校为每个教室配价值9000余元的图示43寸逐行扫描电视机一个，价值1万多元的电脑投影调配一套，音源广播系统一套；学校图书库藏书82000册、阅览室订有报纸195种、杂志336种、教学参考书、工具书6700册；此外，学校还建有设备先进的劳技室、音乐室、美术室、书法室、天文台，2010年学校按照教育部1类标准配备通用技术实验室，以满足新新课改的要求。
在生活设施方面，学生公寓全是套房，内设休息间、文化活动间、洗漱间、卫生间，结构合理，居住舒适，学生食堂可供3500人同时就餐，开水房、男女澡堂，可充分满足学生生活需要。
在体育设施方面，我校共有三个运动区，占地面积28400平方米，其中草坪足球场2个，标准半圆式田径场1个，篮球场15个，羽毛球场4个，排球场网球场各2个。另有室内篮球场1个，乒乓球台4个，还有集锻炼、休闲、娱乐于一体的工会活动室一个。我校还不断更新体育设施，2011年投资400多万建塑胶跑道。
师资力量

学校现有67个教学班，在校学生4370余人，教职工438人，在职在岗教职工337人，专任教师264人，其中在职特级教师1人，高级教师90人，一级教师155人，研究生37人，国家级骨干教师培训对象1人，湖北省“有突出贡献的中青年专家”1人，湖北省骨干教师3人，湖北省优秀教师和学科优秀教师13人，随州市学科带头人17人，随州市骨干教师29人。
教学成绩

广水市一中建校近70年，为祖国培养了大批人才。自2000年以来，学校培养地市级高考文理状元17人，先后有34名学生考入清华、北大，其中，瞿琦同学在2010年高考中以687分的成绩获当年全省应届生纯文化第一名；学生参加的各科竞赛中，共获国家级奖200余人次，省级奖250多人次；教师在国家级、省级报刊上发表论文250余篇，编写专著21册，48人次在优质课竞赛中获省地级奖励，教育教学成绩裴然。
近四年，学校教师在湖北省优质课比赛中有2人获一等奖，5人获二等奖；在随州市优质课比赛中16人获一等奖，8人获二等奖。近三年教师在省级以上刊物发表论文共200余篇。

所授荣誉

学校的办学业绩得到社会的普遍赞誉。学校还先后获得“全国青少年科普创新示范学校”“湖北省教育科研50强学校”“湖北省校园绿化先进学校”“湖北省安全文明校园”“湖北省德育工作先进单位”“湖北省校园管理先进单位”“湖北省招飞先进单位”“随州市教学管理先进单位”等荣誉称号。2004年11月，学校以94.87分的高分顺利通过湖北省政府教育督导室组织的办学水平综合评估，并被确定为“湖北省示范高中”。

校园文化

办学理念: 以人为本培养未来社会的主人
办学宗旨：一切为了学生的终生发展
办学方针：面向全体学生全面贯彻教育方针全面推进素质教育全面提高教育教学质量
教育模式：品德上自律学习上自主管理上自治生活上自立
校训：崇德尚学求是创新
政风：立身端正执教严谨处事公道待人诚恳
教风：爱岗敬业律已修身求真务实博学善教

发展规划

百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国正处在改革发展的关键阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。
面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不完善，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。

学校是湖北省示范高中，是一所享誉荆楚的鄂北名校。学校全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教学质量，在总结多年办学经验的基础上，本着“一切为了学生的终生发展”的办学宗旨，确立了“以人为本，培养未来社会主人”的办学理念，探索出与之相适应的“四自”教育的办学模式，即学生在品德上自律、学习上自主、管理上自治、生活上自立，呈显出鲜明的办学特色。

学校简史

湖北省广水市第一中学（简称广水市一中）自1943年开办迄今，经过初创、发展、动乱、振兴四个阶段，历尽艰难曲折，终于在党的十一届三中全会路线指引下，走上健康发展的道咱，成为一所教学设施配套，教风学风优良，教育质量较高的重点高中。
初创阶段

1943-1949年
1943年，应山县长谢浩为抵制日寇奴化教育，从枣阳县立中学请回应山人柯烈悟任校长，办起应山县立中学，是为广水市一中前身。校址同县政府一起，设在浆溪店尹家塆。教员有方指南、何康宇、王荫周、毛信候、兰紫春、梅日晖等。学生约150人，编成二个初中班，一个简师班。校舍为土墙茅屋，白天作教室，晚间作学生寝室。课桌凳等各项设备十分简陋。1944年秋，扩招初中、简师班各一，由于人数增加，学校迁至李家塆。1945年新四军进攻吴店，县政府逃往专署所在地随县澴潭镇，学校亦迁往澴潭。日本投降后，方返回应山城关。校舍计80余间。原有学生加上接收改造日伪中学的学生，计466人，编为四个初中班，五个简师班。教职工38人，设教务、训育、事务三处。开设课程有公民、国文、数学、物理、化学、历史、地理、英语、博物、地方自治、童子军训练、劳作等；简师另凤教育心理、教育概论、教法及统计、教育测验及统计、图画、音乐等科。
1946年，正当师生满怀抗战胜得喜悦心情，致力教学之际，县长陈汉雄一伙贪污中饱，鲸吞不款，拖欠教员薪金达半年之久，校方多次交涉无效。在全国人民反内战、反饥饿、反迫害斗争影响下，6月中旬教师开始罢教，学生旋即支持。6月17日，二百多名学生涌至县政府请愿，并迫使主任秘书龚耀南戴高帽游街示众。沿途学生高呼“打倒陈汉雄”、“打倒贪官污吏”等口号，全城人民为之鼓舞。为避反动官吏报复迫害，校长柯烈悟出逃。至7月9日，陈汉雄被地方势力斗败，被控撤职，押省查办，柯烈悟方返校继续任职，一场轩然大波遂告平息。
1947——1948年，内战火起，战事频仍，学校又随县政府移至广水丁家塆，借民房五间，十个班学生分上下午轮流上课。1949年3月，人民解放军大军南下，国民党县政府如鸟兽散，校长及大部分教职工也各自逃离。
学校初创六年中，校长、教师虽有办学之志，学生虽有求学之心，然由于国民党政权腐败，官贪吏恶，致使学校六年之中，五迁校址，人心浮动，校无宁日，最后，随旧政府的解体而解体，亦属历史之必然。
发展阶段

1949-1966年
1949年3月，应山解放，原教务主任方指南携带校印，返回城关，请示中共应山县委书记余英。县委即派陈贤璋为校长，出示通告，召回学生复课。从此，应山县又回到人民怀抱。
新生的县中学生牢牢抓住师生思想建设这一根本环节，着力清除帝国主义，封建主义的影响。第一步是整顿校风校纪。县委指示公安局依法逮捕三名轮奸女同学的流氓学生，学校抓住正反典型，予以引导，学校纪律迅速走上正轨。在增派十二名教职员的同时，学校、县教育科两次举行校政测验，征求师生意见，加强民主管校。紧接着，结合社会斗争实际，开展一系列的思想政治教育。1950年寒假期间，组织教师到孝感参加地区集训，交待个人历史，清理“变天”思想；4月，全校师生参加城镇斗争恶霸地主汪福舟大会；暑假，又组织去孝感学习，进行反帝反封建教育；开学后，师生在全县巡回演出歌剧《白毛女》。思想政治教育使生阶段觉悟迅速提高。从1950年秋季起，学校向工农开门，入学新生90%以上为工农子女。是年12月，开展抗美援朝教育，向经源、徐世炳等十几名学生报名参军赴朝作战。向经源在人民解放军大熔炉中锻炼成长，现为人民解放军少将、辽宁省军区司令员。不久，一批同学报名参干，为国家建设增加了新鲜血液。1951——1952年，继续进行抗美援朝教育、“三反”教育，学习宣传中苏友好互助同盟条约，组织部分教师到云台乡参加土改复查。1953年全体教师赴省参加思想改造思想。在省委直接领导下，批判亲美、崇美、恐美错误观点，划清敌我界线，树立为人民服务思想，为以后的教学工作奠定了扎实的思想基础。
从1953年开始，学校在党的过渡时期总路线指引下，遵照政务院《关于改革学制的决定》，认真执行《中学暂行规程》，把教学作为学校一切工作的中心，全面落实教学计划，对学生实施德育、智育、体育、美育等全面发展的教育。经过几年努力，教育质量稳步提高。1954年，毕业生178人中有163人升入高中和各类中专，10人参加革命工作。1953年，教育事业发展，应山县创立二、三、四中，学校更名为湖北省应山县第一中学。1957——1958年，贯彻教育与生产劳动相结合的方针，在抓紧教学的同时，办工厂、炼钢铁、开荒种地，由于教学与生产劳动结合较好，1958年，学校被评为勤工俭学红旗单位，获团中央奖旗一面；学校余世祥被评为勤工俭学红旗青年，出席全国第二次工农业社会主义建设积极分子大会。1955——1958年，年年新建校舍，计教室39间，学生厨房9间，教师宿舍22间，其他用房18间。图书、实验及体育设备也相应增加。1958年学校增设三个高中班，改为完全中学，并被确定为全省108所重点中学之一。
1958年开展的整风反右运动，使学校工作从发展转为低落，出现曲折。约50名教职工中，12名被错划为右派分子。以后，“反右倾”、“拔白旗”又使一些教师受到伤害。连续三年的自然灾然和“左”的影响，把师生轰出课堂，筑铁路、修水利、开荒300余亩。连操场也被辟为菜园。教学受到冲击，学生大量辍学，教育质量严重下降。直到1963年全党贯彻“调整、巩固、充实、提高”方针，学校全面实施《全日制中小学教育工作条例》（五十条），学校工作才重新走上健康发展的道路，教育质量逐步恢复到五十年代中期水平，为国家培养了一批建设人才。广水市党政机关企事业单位不少领导骨干，都是一中五、六十年代的毕业生。然而好景不长，1966年“文化大革命”开始，又使学校跌入惨重的动乱中。
动乱阶段

1966-1976年
1966年6月，应山县委根据上级部署，以一中等三个单位为“文化大革命”试点。工作组一进驻学校，校党政领导即“靠边站”，被责令交待问题。全体教师一夜之间几乎都成了“牛鬼蛇神”，逐个受审查。学生则“停课闹革命”，写大字报，开批判会，揭发老师的“罪行”。在一片“打倒”、“横扫”声中，副校长我省家驹自缢身亡。接着，主持学校工作铺天盖地，批判会连绵不绝，忠诚党的教育事业、尽心尽力地工作被诬成“执行修正主义教育路线”；严格要求学生在德、智、体诸方面得到发展，被说成是“摧残青年”；教学水平较高受到学生欢迎则被叫做“资产阶级反动权威”。动辄查出身历史、抛档案材料，断章取义、颠倒黑白，妄加罪名之后，则被不明不白地“挂”起。几个月之中，学校干部教师队伍受到严重摧残。9月，部分红卫兵和教师代表去北京串连，接受检阅。接着，多数红卫兵和教师纷纷外出串连，各种“战斗队”、“造反兵团”相继出现，由派别林立而逐渐演变，并与社会上造反组织合流，形成“一中总部”与“八·一兵团”两派在学校门口发生武斗，十余名学生被手榴弹炸伤。从此，学校成为武斗据点，大多数学生离开学校，校园荒芜，门窗破损，图书资料大量丢失，仪器药品洗劫一空，干部教师欲教不能，欲罢不忍，只能荒废风月，以待宁日。
1963年8月，贫宣队进驻学校。年底至1969年春，又将教师集中至三里河部队营房“清理阶段队伍”，进行斗、批、改。终日开会、调查、学习、批判，费时数月，花钱数千，既未清理出一个阶段敌人，也未制订过什么改革方案。1969年4月，一中被撤销，大部分干部教师被分至各区镇中学。不久，县武装部、招待所先后搬进一中。粮食局、教育局、副食品公司、商业车队也各占一部分校舍。一个好端端的学校就此被革灭殆尽，文化大革命摧残教育文化可见一斑。
1970年，招待所搬出一中旧址，新开办的城关中学迁一中。以后几年，原一中部分干部教师陆续调回；被占用的校舍先后回归。1971年又开始招收高中班，1975年，初、高中合计发展到17班，还建立了三台山分校，在隶属关系上，也由镇管而渐变为县管，教学秩序逐步走上正轨，校办工厂也初具规模。但是，由于“批林批孔”、“反复辟、反回潮”、“反击右倾翻案风”等运动的冲击袭扰，政局尚未安定，人心尚未安宁，一中的振兴，尚不能不有待来年。
振兴阶段

1976-1993年
1976年，“四人帮”被粉碎，国家进入新的历史时期。从1977年起，县委任命一些在一中执教多年，教育工作经验丰富，思想政策水平较高的同志，组成一中新的领导班子。新领导从学校实际出发，认真执行党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，虚心接受县委、政府、宣传部、文办、教委的指导，带领师生员工艰苦奋斗，使一中进入振兴阶段。
振兴学校必须执行党的知识分子政策，积极为教工多办实事。学校为文革中被迫害致死的副校长穆家驹平反昭雪，为教师中的六起冤、假、错案彻底平反，向4名教师退还文革中被查抄的财物，抚平教师在多年政治运动中受到的创伤。按照党章规定，积极慎重地发展30多名教师入党，使学校共产党员达50人、省、地、市委组织部印发了典型材料。1984年，学校建立党总支。为教工解决夫妻分居、家属子女就业、子女入托入学等困难，自筹资金新建教师宿舍40套，改建39套，教师居住条件显著改善，后顾之忧得到缓解。充分重视教师职称的评聘考核工作，中学高级教师达29人（其中特级教师4人），一级教师32人，全校教师得到实惠；敬业、竞争意识有所增强；支持鼓励教师参加函授学习或离职进修，38名教师先后获本科文凭，教师学历达标达85%。坚持每半年召开一次教工代表会，倾听教工心声，激发教工参政议政热情，不断完善学校各项管理制度，使决策逐步民主化、科学化。党的知识分子政策落到实处，极大地焕发了全校教师献身教育、建设四化的热情。近10年中，3人被授予全国优秀教师、模范班主任称号，8人受省表彰，13人受地区嘉贺，65人次受县市奖励。
学校将教师的积极性适时导入各项工作中，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育质量。在思想政治工作方面，坚持德育为首，成立德育工作领导小组，德育办公室，充分发挥政治课教师、班主任、工会、团委会、学生会的作用，采取灵活多样的形式，进行改革开放教育、四项基本原则教育、五讲四美三热爱教育、遵纪守法教育。在教学工作方面，坚持面向全体学校，全面执行国家规定的教学计划；坚持依纲据本，落实双基，发展智力，培养能力；坚持年级主任、班主任中心制，备课组长责任制，依靠群众智慧，争当“团体冠军”；坚持备、拼、辅、改教学常规，不断改进教学方法，提高课堂教学质量；坚持围绕教材，精心设计，选编练习题、过关题、模拟题，重视正确、迅速、规范的解题训练；坚持领导深入班级，扩大尖子层，促进中间层，转化后进层。由于坚持这一整套作法，教学质量逐年提高，为大专院校输送了越来越多的合格新生。1982年达117名，为本地区各县市一中之首；1984年又率先越过200名大关；1984——1992，连续9年均在200名以上。在体育工作方面，坚持“两课两操”，坚持每年召开田径运动会、达标运动会，师生小型体育赛常年不断。1989年地区重点中学首届田径运动会在广水市一中举办，学校男女运动队均获总分第一名。此后历次田径球类运动会，也均取得较好成绩。
学校的振兴，还表现为校舍设备的增添和勤工俭学的发展。自1977年起，连续不断建校舍。1985年教学楼建成，1988年实验楼竣工。此外，先后建成教工宿舍楼5栋，学生宿舍楼4栋，加上其他生活用房，总计校舍21670平方米。物理、化学、生物实验室、语音室电教室均能基本上满足教学需要。运动场10180平方米，有400米环形跑道，2011年学校为改善学生体育运动环境集资建设了塑胶跑道，更加美化了校园环境。勤工俭学工作稳步前进，办有印刷厂、油脂化学工厂、拱辰酒家、商店等校办企业，年纯利稳定在10万元以上。1988年，应山县撤销，广水市建立，学校随之更名为广水市一中。学校北沿、东北沿为校办企业区，东沿、东南沿为教工生活区，中心部位为教学区，西部为运动场，西南部为学生生活区，楼房林立，花草树木点缀其间，师生员工正为建设花园式学校而努力。[1]
综观学校50年历程，是共产党的领导，党的十一届三中会路线、党的教育方针的贯彻落实，使广水市一中从困顿曲折走向坦途，步入历史最好时期。改革开放以来，学校9次被评为县市先进单位，6次被评为地区先进单位、文明单位，1983年获省教育厅、教育工会“培育人才，振兴中华”奖旗，1985年、1991年两次被省教委和省招飞办公室评“招飞工作先进单位”。
全校师生员工正以筹办50年校庆为动力，总结经验，再迈大步，努力把广水市一中建成鄂北教育园地的一颗璀璨的明珠。

参考资料：

百度百科

扩展阅读：

http://www.wutongzi.com/a/306192.html