阳春市第四中学[编辑]

（一）简介

学校占地105亩，现有66个班（高中32个班，初中34个班），在校学生5300多人，在编教师217人，其中高级教师57人，一级教师101人；初中教师学历达标率100%，高中教师学历达标率90.5%。

学校环境优美，绿化率占校园总面积的45%，有 “阳江市美丽校园之称”，是阳江市一级学校。现代化教学设备完善。现有教学楼5幢，建筑面积18645平方米，公寓式学生宿舍楼3幢，面积14700平方米，教职员工宿舍5幢，多功能报告厅2个，多媒体教学平台十套，电脑室5个，课件制作室2个，物理实验室、化学实验、生物实验室及其它功能室一应俱全。是省联网电脑监控的定点考场。

学校践行“正直、关爱、勤奋、拼搏”的校训，努力创建“学生成才、家长放心、社会满意”的优质学校。近几年来，为高校和社会输送大批优秀人才，赢得了很高的声誉。

学校实行“半封闭”管理，实施制度与人文合一的管理模式，营造良好的校风，积极开展丰富多彩的各项竞赛活动，建设有特色的校园文化，促进学生综合素质的全面提高。

（二）师资力量

学校是阳江市一级学校，拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校占地105亩，现有66个班（高中32个班，初中34个班），在校学生5300多人，在编教师217人，其中高级教师57人，一级教师101人；初中教师学历达标率100%，高中教师学历达标率90.5%。中学特级教师1人，中学高级教师123人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师9人。学校实施 “科研兴校”计划和“分层定位教学”研究，近三年，部省级立项课题5项，国家级省级刊物发表论文41篇，有600多人次获全国、省、市、县优秀教学课例、教育论文奖，学校荣获2009年广东省中小学首批“校本培训示范学校”称号。

（三）教学特色

以“半封闭”管理方式知名

理念－以学生发展为本、培养学生能力为核心

目标－制度与人文合一，创建学生成才，家长放心，社会满意的优质学校

思路－坚持一个宗旨：创建现代化的新型学校，培养高素质各类人才

促进二个提高：政治思想道德的提高和教学质量的提高

创建三个环境：安定团结的政治环境、生动活泼的育人环境、与时俱进的

发展环境

加强四个建设：师德建设、科学管理建设、教学设施建设、教育科研建设

提高五个素质：思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、审美情趣

素质、实践创新素质

（四）校门荣耀

03年届毕业生获得政治单科阳江状元，历届在阳春地区保持高考前3强。

参考资料：

扩展阅读：